期刊文献+

让快乐之花在小学数学课堂中灿烂开放

下载PDF
导出
摘要 快乐是人的心理需要,是人类永恒的追求。在快乐的环境中学习,学生将会取得事半功倍的学习效果,正如孔子说“知之者不如好知者,好知者不如乐之者”。本文,笔者就在小学数学课堂教学中如何运用快乐教学法进行探究。
作者 唐永杰
出处 《魅力中国》 2011年第21期401-401,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部