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义务教育地理课程标准的修订、“扶正”
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摘要
2004年和2007年起,教育部两度组织人员对《全日制义务教育地理课程标准(实验稿)》进行了修订。这两次修订工作的思路是如何确定的,义务教育阶段地理课程的体系结构有无变动.课程标准具体作了哪些修订……为此,本刊记者采访了地理课程标准研制组及修订组负责人之一、国家基础教育课程教材专家工作委员会委员、华东师范大学资源与环境科学学院博士生导师陈澄教授。请他谈谈义务教育地理课程标准修订的情况。
作者
本刊记者
出处
《地理教学》
2011年第17期4-8,共5页
Geography Teaching
关键词
修订工作
课程标准
地理课程
义务教育
扶正
华东师范大学
博士生导师
体系结构
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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