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利用具体实例 理解因地制宜

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摘要 中学生正值树立科学世界观和方法论的关键时期,也正处于思维发展的关键阶段。中学地理课程作为中学各课程中唯一以人类的可持续发展、人类赖以生存发展的地理环境为基本内容的课程,有责任培养学生用地理的眼光认识和欣赏周围的世界。
作者 李冬昕
出处 《地理教学》 2011年第17期61-61,共1页 Geography Teaching
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