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教师的幸福
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摘要
幸福是什么?幸福其实就是一种感悟。教师的幸福就是教师在自己的教育工作中自由实现自己的职业理想的一种教育主体生存状态。学校从青年教师的自我需求出发,可以通过形式多样的培训项目与丰富的团队主题活动,促使青年教师在倾情投入中增长才干,展示才华;主动地融入团队,从而体验职业生涯的幸福感。
作者
范亚冰
机构地区
联建小学
出处
《大众心理学》
2011年第9期30-30,共1页
Popular Psychology
关键词
青年教师
幸福感
教育主体
职业理想
教育工作
自我需求
主题活动
培训项目
分类号
B821 [哲学宗教—伦理学]
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大众心理学
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