期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
郭沫若:怎样才能使文章写得准确、鲜明、生动
原文传递
导出
摘要
文章是人写的,因此,首先是人的问题。古语说:“文如其人”,这是说什么样的人,就写什么样的文章。文章要写得准确、鲜明、生动,首先要看写文章的人的思想、立场、作风怎样。你的思想正确、态度鲜明、作风正派,那么,你写的文章也就有一定的准确性和鲜明性。这是基本问题。
作者
郭沫若
出处
《作文升级》
2011年第9期30-30,共1页
关键词
文章
鲜明
郭沫若
才能
“文如其人”
作风
古语
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
郭向荣.
浅谈班干部的选拔和培养[J]
.学园,2013(11):154-155.
被引量:1
2
王海涛.
谈学生干部的培养与使用[J]
.吉林教育(教研),2007(10):95-96.
被引量:3
3
李明扬.
终生受益的评语[J]
.新语文学习(教师),2005,0(3X):126-127.
4
马丽君.
浅谈教师如何获得威信[J]
.辽宁教育,2013,0(8X):59-59.
5
秦敏.
高职院校如何培养学生干部[J]
.内江职业技术学院学报,2008,2(4):32-34.
被引量:1
6
成言.
充分调动教师的积极性[J]
.中学教师培训,1991(Z2):65-66.
7
叶树苍.
村一级小学的体育如何管理[J]
.体育师友,1994,17(5):26-27.
8
陈敦山.
提高高校思想政治理论课教师素质的思考[J]
.西藏教育,2009(5):4-6.
9
王海涛.
谈学生干部的培养与使用[J]
.吉林教育(教研),2007,0(12):98-98.
10
刘悦.
提升学校的核心竞争力——教师文化建设[J]
.陕西教育(教学),2015(3).
被引量:1
作文升级
2011年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部