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将数学实验融入工科概率统计课程的教学 被引量:8

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摘要 提出了将数学实验融入工科概率统计课程的教学的两点建议,即在概率统计的课堂教学中融入数学实验内容,可活跃课堂气氛,提高学生学习兴趣;利用数学软件,使学生获得形象的概率统计知识.
作者 王小才
出处 《数学教学研究》 2011年第8期47-49,共3页
基金 淮阴工学院校资金项目HGC0922
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献7

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共引文献8

同被引文献38

引证文献8

二级引证文献22

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