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高校内部教学质量评估体系探析

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摘要 高校教学质量关系到学校的生存与发展,关系到当地社会经济文化的发展。因此,高校必须建立完善的内部教学质量评估体系,以保证和提高教学质量。高校内部教学质量评估体系,包括学校、院系、课程和教师四个相互独立又紧密联系的层面,每个层面的评价指标和方法对于促进高校教学质量管理、切实提高教学质量具有重要的意义。
作者 刘悦
机构地区 宿迁学院
出处 《现代商贸工业》 2011年第19期193-195,共3页 Modern Business Trade Industry
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献23

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共引文献188

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