期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论尊重学生人格对构建和谐校园的重要性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
依法从教是教师的法定职责,尊重学生的主体人格对于学生成长乃至构建和谐校园及和谐社会至关重要。
作者
齐琳
机构地区
天津中德职业技术学院
出处
《现代商贸工业》
2011年第19期225-226,共2页
Modern Business Trade Industry
关键词
依法从教
尊重人格
和谐校园
和谐社会
分类号
D9 [政治法律—法学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
15
参考文献
6
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
6
1
周莉.
和谐校园 和谐教育——新课程改革下的师生关系[J]
.试题与研究(教学论坛),2010(21):62-62.
被引量:1
2
许秀群.
和谐校园对高校辅导员的素质诉求[J]
.企业科技与发展(下半月),2008(12):198-200.
被引量:3
3
周志田,田玉荣.
内心和谐是和谐校园建设的基石[J]
.中国德育,2010,5(10):25-27.
被引量:1
4
李晓燕.
中国教师权利和义务及其实现保障论纲[J]
.国家教育行政学院学报,2006(6):26-31.
被引量:12
5
张玉格.
加强教师法制观念 维护学生合法权益[J]
.新课程研究(职业教育),2008(6):25-26.
被引量:3
6
张斌.
尊重学生人格 构建和谐关系[J]
.中学文科(教研论坛),2006(7):31-31.
被引量:1
二级参考文献
15
1
陈明德.
科学发展:建设和谐校园的必由之路[J]
.科学中国人,2005(5):47-49.
被引量:16
2
张建鹏.
构建高校和谐校园的思考[J]
.河北农业大学学报(农林教育版),2005,7(2):17-20.
被引量:97
3
贾少鑫.
高校辅导员的角色定位和素质培养[J]
.洛阳师范学院学报,2005,24(3):122-123.
被引量:22
4
徐宏根.
追求内心和谐 共建和谐社会[J]
.中国天主教,2006(6):17-18.
被引量:1
5
赵化南.
贵在“内心和谐”[J]
.党政论坛,2007(04S):48-48.
被引量:1
6
[5]Comparative School Law[M].Edited by Ira Birch & R ichter,Pergamon Press,1990.
7
宋一.
实现内心和谐:构建社会主义和谐社会的基本要求[J]
.中国石油大学学报(社会科学版),2007,23(4):22-25.
被引量:2
8
孙英.权利义务新探[J].中国人民大学学报,1996,:32-32.
9
周金聪.
高校和谐校园建设的若干思考[J]
.福建农林大学学报(哲学社会科学版),2007,10(5):103-106.
被引量:4
10
田野.
构建内心和谐的生存状态[J]
.党政干部论坛,2008(3):28-29.
被引量:1
共引文献
15
1
黄文浩.
论教师培训权及其保障[J]
.温州大学学报(社会科学版),2008,21(2):40-45.
2
刘智慧.
民办学校教师法律地位保障的思考[J]
.广州广播电视大学学报,2008,8(5):97-100.
被引量:1
3
金瑞华,郑洁.
关于加强护理教师教育法律意识的思考[J]
.护理研究(下旬版),2009,23(8):2250-2251.
被引量:1
4
陆海燕.
高校辅导员队伍的素质研究回顾[J]
.中国科教创新导刊,2010(4):238-240.
被引量:3
5
王季云,余秀言.
广州市民办幼儿园教师合法权益现状的调查报告[J]
.教育导刊(下半月),2010(7):7-13.
被引量:3
6
王振朋.
民办高职院校教师地位界定问题及其完善路径[J]
.齐齐哈尔工程学院学报,2010,4(3):8-11.
被引量:6
7
连翔,刘建新,武杨.
澳门自闭症儿童学习支持的理论化与本土化建设[J]
.教育导刊(上半月),2015(8):39-43.
被引量:1
8
王倩.
高校教师正确理解和履行对学生的义务[J]
.考试周刊,2017,0(4):147-147.
被引量:1
9
张艺,时慧.
浅谈如何提高高校辅导员的整体素质[J]
.科技经济市场,2016(6):250-251.
被引量:1
10
靳澜涛.
教师惩戒权入法的冷思考——以《教师法》修订为背景[J]
.中国矿业大学学报(社会科学版),2020,22(5):91-100.
被引量:14
1
林荣.
要绷紧“依法从教”这根弦儿[J]
.人民教育,2015(7):38-39.
2
政府信用是社会信用的源头[J]
.人大建设,2008(12):54-54.
3
李龙,龙晟.
论人本法律观的基本理念[J]
.社会科学战线,2005(6):205-209.
被引量:12
4
王耀平.
“一把手”把握十二条 正气上升团结好[J]
.党建,1997(3):25-25.
5
陈瑞雪.
浅谈依法从教[J]
.学习月刊,2015(4).
6
商寅.
“精神”价几何[J]
.华东政法大学学报,2000,8(1):11-11.
7
田荣树.
新形势下政治思想工作的几点认识[J]
.化工管理,2015(6):18-18.
8
张跃兵.
试谈人民警察人际关系中交往能力的培养[J]
.公安教育,2001(4):14-16.
被引量:2
9
施鹏.
论大学生党员主体地位的实现途径[J]
.杭州电子科技大学学报(社会科学版),2009,5(3):32-35.
被引量:2
10
唐良运.
变与不变的艺术[J]
.班主任之友(中学版)(上半月),2009(1):23-24.
现代商贸工业
2011年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部