2011年中考思品复习课教学的几点思考

一、立足教材，以不变应万变 指导学生立足于课本，熟练掌握教材所涉及的知识点，要从实际效果出发，做到旬句落实突出重点，做好知识的整合与迁移。使知识系统化、条理化，有条理、系统化的知识可以让学生学得进、记得牢、考得出。“稳坐钓鱼船，任凭风浪起”，万变不离其宗。