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教学从学生实际出发

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摘要 提高小学数学的课堂教学效率对小学教师提出了更高的教学要求。从课前、课堂和课后三个方面谈论了如何提高小学数学课堂教学效率,旨在教学的实践中能有所帮助。
作者 龚惠平
出处 《新课程学习》 2011年第8期47-47,共1页
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