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浅析初中音乐欣赏课的教法
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摘要
一、针对年龄特点选择适合教材是上好音乐欣赏课的关键初中阶段,从11、12岁至14、15岁,属少年期或学龄中期。这一时期,学生的心理发展由具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡,他们已不满足于小学阶段的活泼、快乐,描写小动物和描写人生活的音乐,他们对世界已经有了自己的思考,
作者
郝晓燕
机构地区
山西省柳林县金家庄乡中心校
出处
《新课程学习》
2011年第8期72-72,共1页
关键词
音乐欣赏
初中
教法
年龄特点
逻辑思维
形象思维
心理发展
小动物
分类号
TS954.5 [轻工技术与工程]
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