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追求本色英语 构建有效课堂——小学英语课堂有效教学
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摘要
“基础教育阶段英语课程”的总体目标是:培养学生的综合语言运用能力,学生能够“用英语做事情”,这是小学英语课堂教学目的的主要体现。在小学英语课堂教学中,教师要广泛采用贴近学生的有效教学手段,培养学生的自主性、创造性。
作者
谢广俏
机构地区
广东省深圳市南山区阳光小学
出处
《新课程学习》
2011年第8期73-74,共2页
关键词
小学英语
有效教学
课堂
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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