期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈政治课自主发展教育模式的教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
让学生自主学习,不仅是实施素质教育、培养创新型人才的需要,也是提高学科教学质量、全面完成教学任务的必由之路。赞可夫说过:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”但在政治课教学中,有些老师往往上成说教课,既枯燥乏味又平淡无奇,
作者
董云
李淑华
机构地区
山东省临沂临港经济开发区第三中学
出处
《新课程学习》
2011年第8期75-75,共1页
关键词
教学质量
教育模式
自主发展
政治
创新型人才
自主学习
素质教育
教学任务
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
何纯翠.
思想品德课自主发展教育模式的教学[J]
.教学与管理(中学版),1999(11):60-60.
2
钱涛.
学生自主管理制度的实践与研究[J]
.素质教育大参考,2005(1):30-31.
3
王柱福.
浅谈如何对学生进行自主探索能力的培养[J]
.心事,2014(7):113-113.
4
宋延英.
教师学生合作 “破球”变成教具[J]
.地理教学,2010(11):55-56.
5
侯海阳.
千万不要吝啬你的鼓励[J]
.当代班主任,2012(1):64-66.
6
张生秀.
浅谈新课程背景下如何进行课堂教学评价[J]
.新校园(上旬刊),2014,0(8):206-206.
被引量:1
7
任丽艳.
提高数学差生学习质量的点滴做法[J]
.学周刊(上旬),2016(2):143-143.
8
吴秋琴.
课堂教学中情感激励功能研究[J]
.才智,2010,0(22):114-114.
被引量:3
9
刘群芳.
浅谈“情境教学法”[J]
.渭南师范学院学报,2002,17(S2):116-117.
被引量:4
10
曾海平.
浅谈多媒体在美术课中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2007(15).
新课程学习
2011年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部