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如何进行语文课堂教学
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摘要
语文课堂教学的有效性是语文教学的生命,而这生命能否得以延续,取决于教师是否能充分发掘学生的兴趣点,调动学生学习的主动性和积极性,能否做到与文本有机结合,真情演绎文本内涵,提升孩子们对文本的感悟,让我们的语文教学呈现实效。
作者
刘亚杰
机构地区
吉林省松原市长岭县三县堡乡中心校
出处
《新课程学习》
2011年第8期97-97,共1页
关键词
语文教学
课堂教学
兴趣点
文本
生命
学生
学习
分类号
TP391.41 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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