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初中英语课堂教学有效性策略探讨
被引量:
2
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摘要
随着新课改的深入推进,初中英语课堂教学的有效性也显得越来越重要。通过认真分析开展初中英语课堂有效性教学的重要意义、存在的问题及原因,并结合实际,提出了牢固树立有效性教学的思想观念,着力优化初中英语课堂教学结构,推进学生学习过程与行为的统一,全面增强学生自主参与学习能力等策略与措施。
作者
赵振华
机构地区
江苏省扬州市宝应县画川初级中学
出处
《新课程学习》
2011年第8期112-113,共2页
关键词
初中英语
课堂教学
有效性策略
探讨
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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