低年级识字教学之我见

识字是阅读和写作的基础，因而识字的能力、识字的多少制约着学生阅读和习作水平的提高，也影响着其他学科的学习及儿童智力的开发。因此，在小学低年级培养学生的识字能力，提高识字的效率就显得至关重要了。