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“知——思——行”一体化教学模式视阈下 高校思想政治理论课实践教学的几点思考

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摘要 "知——思——行"一体化教学模式就是将"授之以知""启之以思"和"导之以行"作为高校思想政治理论教育的完整过程,以实现教育教学目的的教学模式。在"知——思——行"一体化教学模式视阈下,加强高校思想政治理论课实践教学显得非常必要,并且可以采取诸多形式。要想取得理想的实践教学效果,就必须坚持一体化、针对性、选择性、可行性、"双调动"等基本原则。
作者 郭长华
机构地区 洛阳师范学院
出处 《河南教育(高教版)(中)》 2011年第8期7-8,共2页 Henan Education
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