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整数与偶数,“牵手”辨多少被引量：1

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摘要如果我问你：“整数与偶数，哪一种数多？”恐怕不少同学都会说：“当然整数比偶数多了．”进一步，恐怕还会有同学说：“偶数的个数是整数个数的一半!”他们说得是什么道理呢？

作者侯占森王爱东

机构地区河北省滦平县张百湾中学

出处《初中数学教与学》 2011年第9期39-39,13,共2页

关键词偶数整数牵手个数

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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初中数学教与学

2011年第9期

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