期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

口语交际教学例谈被引量：1

下载PDF

导出

摘要口语交际是指人们运用恰当、准确、规范的口头语言相互交流思想感情，传递信息的一种听说实践活动。它的教学过程应是一个互动的过程，是生动的、活泼的、有趣的言语交际的过程。如何开展口语交际训练，培养学生的口语交际能力呢？

作者冯勇

机构地区山东省枣庄市立新小学

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2011年第4期82-84,共3页

关键词口语交际教学口语交际训练口语交际能力思想感情相互交流口头语言实践活动传递信息

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1沈凤佳.通过多种途径构建口语交际平台[J].黑龙江教育,2006,0(6):15-16. 被引量：1
2李英杰.口语交际教学之我见[J].现代教育科学（小学校长）,2008(3):86-87. 被引量：1
3江振海.如何设置小学语文口语交际情境[J].中国教育技术装备,2009(3):27-27. 被引量：1
4陈仕田.浅谈小学语文口语交际教学[J].科学咨询,2009(8):49-49. 被引量：2
5陈承国.试谈小学语文口语交际教学新路子[J].读与写（教育教学刊）,2009,6(4):153-153. 被引量：1
6高风英.口语交际能力的重点培养[J].现代教育科学（小学教师）,2009(5):110-110. 被引量：4
7孙建鹏.浅议如何上好口语交际课[J].中国科教创新导刊,2010(36):225-225. 被引量：1
8孙建军.关于小学语文口语交际教学的探讨[J].中国校外教育（中旬）,2013(2):121-121. 被引量：7

引证文献1

1胡艳华.小学语文口语交际教学浅谈[J].高考,2013,0(9X):87-87. 被引量：1

二级引证文献1

1张献莹.浅谈如何上好农村小学口语交际课[J].新课程（小学）,2016,0(6):226-226.

1黎金涛.如何建立起和谐的师生关系[J].师道（人文）,2000(9):35-36.
2蔡善刚.运用作文教学培养学生交际能力[J].现代教育,2003(14):45-45.
3郑安君.临时同义词与语境的关系[J].语文教学与研究（教研天地）,2003(03S):29-30.
4莫非.言语文际中的撇移及其时机[J].六盘水师范高等专科学校学报,2001,13(3):21-23.
5苏爱新.浅谈小学英语教学中如何提高学生运用语言的能力[J].神州,2012(26):145-145.
6戴建琴.在言语交际中发展语言在语言学习中实现言语[J].江苏教育,2002(02B):31-31.
7罗秋荣.小学作文教学初探[J].现代教育科学（小学教师）,2013(3):43-43.

赤峰学院学报（作文教学研究）

2011年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部