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以典型生产性任务为载体的《机电设备控制》教学改革
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摘要
以"工学结合"的模式,通过校企合作进行课程改革,是当前职业教育的难点和关键点。本文阐述了以典型生产性任务为载体的"机电一体化技术"专业的《机电设备控制》课程设计和实施的全过程,并对实施效果以及特色进行了描述。
作者
李慧
刘爱玲
机构地区
新疆农业职业技术学院
出处
《职业教育研究》
2011年第9期108-109,共2页
Vocational Education Research
关键词
机电一体化技术
机电设备控制
校企合作
典型生产性任务
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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0
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0
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0
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参考文献
1
1
赵志群.职业教育新概念[M].北京:科学出版社.2003.
1
王军.
基于工作过程的《汽车发动机维修技术》课程体系开发与实施[J]
.巴音郭楞职业技术学院学报,2013(1):39-41.
被引量:6
职业教育研究
2011年 第9期
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