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浅谈影视艺术对高职学生人文素质教育的有利影响
被引量:
1
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摘要
要促进高职学生和谐发展,须营造良好的校园人文环境和文化氛围。针对高职教育实际,高职院校除应在专业课程教学过程中渗透人文精神外,可充分利用影视艺术手段促进学生人文素质的养成。
作者
郑小龙
机构地区
中南大学高等教育研究所
出处
《职业教育研究》
2011年第9期146-147,共2页
Vocational Education Research
关键词
影视艺术
高职学生
人文素质教育
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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