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例谈“初中作文教学序列”的构建 被引量:1

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摘要 一、作文教材及教学的现状 1.教材现状:我们正在使用的初中语文实验教材体现了“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达”的精神,比以往的教材已经有了很大进步。
出处 《黑龙江教育(中学版)》 2011年第9期34-35,共2页
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