让评语亲切、鲜活起来

一、要善于利用激励原则 评语是班主任教育学生的重要手段，要善于利用激励语言，激励学生不断前进。记得班级中有位同学思维敏锐，反应灵活，但在学习上不认真，成绩平平。学期末我给他写了如下评语：“老师真想知道，你乌黑的大眼睛里究竟蕴藏着多少智慧，你学得轻松，玩得快活，成绩尚可，老师多希望你学习时多投入一些。