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学分制下的选课改革探讨

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摘要 学分制作为一种教育教学管理方法,最早起源于美国,是为了适应经济发展人才需求应运而生的。虽然学分制已在大多数高校如火如荼地发展,但是对于绝大多数高校而言,目前的学分制存在诸多的弊端和难点。目前来看有三项必要的改革势在必行。一是本科生导师制的全面推行;二是信息传达及反馈渠道的畅通;三是课程体系的科学化设置。
出处 《国内高等教育教学研究动态》 2011年第15期10-10,共1页 Higher Education Research Trends of China
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