期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
先学后教在实习教学当中的应用
下载PDF
职称材料
导出
摘要
先学后教在维修电工实习教学中的运用,有助于培养学生自主学习的能力、创新思维能力,及老师在先学后教方式中的作用。
作者
杨军
机构地区
郑州市技师学院电气工程系
出处
《河南建材》
2011年第4期162-162,164,共2页
Henan Building Materials
关键词
先学后教
自主学习
创新能力
创新思维
分类号
TM921.5-4 [电气工程—电力电子与电力传动]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王哲,袁虎,王夕欣.
搭建培养专业技能型人才的快车道——浅谈《医学影像检查技术》实验教学心得[J]
.中国校外教育,2012(11):143-143.
2
董维杰,王贻月.
在电路定理教学中培养学生创新思维能力[J]
.电气电子教学学报,1999,21(4):109-111.
被引量:2
3
徐丽钟.
在《电工基础》教学中培养学生自主学习的能力[J]
.考试周刊,2008,0(34):145-146.
被引量:1
4
朱仁华.
电工基础教学中创新思维能力的培养[J]
.中国教育现代化,2004(5):41-41.
5
蔡朝学.
巧用图形图表 实现课堂高效[J]
.科学咨询(下旬),2012(8):167-167.
6
蒋荣凤.
论在PLC课程教学中实施创新教育的策略[J]
.中国电力教育,2009(8):69-70.
被引量:1
7
李富平.
浅谈《电力拖动》课程的启发式教学法[J]
.电子世界,2014(2):148-148.
8
汪琳霞.
电工基础教学中学生综合能力的培养[J]
.芜湖职业技术学院学报,2004,6(3):96-98.
被引量:1
9
周海城.
凸显学生主体性的中职电工课堂教学模式构建[J]
.广东职业技术教育与研究,2014(5):22-24.
10
李树红.
电工教中任务驱动教学法的运用[J]
.科学中国人,2015(12Z).
河南建材
2011年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部