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浅析如何培养技校学生学习电工学课程的兴趣
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摘要
根据技校学生的现状和笔者的教学体会,要想全面提高教学质量,必须重视培养学生的学习兴趣,改变传统的教学模式,因材施教,循序渐进,创建良好的师生关系,激发学生学习的热情和兴趣。
作者
张伟
机构地区
大庆市林甸县技工学校
出处
《黑龙江科技信息》
2011年第24期214-214,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
关键词
电工学
兴趣
教学
分类号
TM-4 [电气工程]
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