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十年课改的行动与反思
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摘要
我国建国以来的第八轮基础教育课程改革在曲折艰难中走过了十年。下一个十年,我们该怎样走?总结十年课改成果和经验。除了增强课改信心,还有就是继续指导教育实践;提出课改问题。今后的课改之路就在探索、寻觅答案中向理想教育靠近。本着这样的愿景,我社举办了“基础教育课程改革十周年论坛”。会上,与会代表或畅所欲言,或针锋相对.或独辟蹊径……在浓浓的学术氛围中,代表们的发言与交流不时展现出真知灼见。从本期开始,我们将连载部分代表的发言内容。同教育同仁分享他们的课改智慧。
作者
王玉琴
机构地区
《四川教育》编辑部
出处
《四川教育》
2011年第9期14-15,共2页
关键词
基础教育课程改革
课改
论坛
反思
得失
教育实践
理想教育
学术氛围
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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四川教育
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