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小学英语与初中英语的衔接问题
被引量:
1
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摘要
一、仁爱英语教材概述新课程标准下的仁爱版英语教材主要以学生的自身发展为基本出发点.将语言的应用能力作为培养的重点方向而落实在教学的整体过程中。新教材一改过去死记硬背的机械式学习方式,在学习方法上倡导主动、参与、体验、探究、创新、合作等等,在多方面都体现出以学生为中心的的素质教育思想。新课程要求我们的中小学英语教师在教学过程中必须要突出学生学习主体的身份,要积极地去调动学生学习外语的学习热情。在英语的教学过程中。英语教师要有意识、
作者
胡友明
机构地区
重庆市合川龙市中学
出处
《中学英语园地(教研版)》
2011年第6期26-27,共2页
关键词
初中英语
衔接问题
小学英语
以学生为中心
素质教育思想
教学过程
英语教材
英语教师
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中学英语园地(教研版)
2011年 第6期
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