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学者从政：困境与误区

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摘要政府应当鼓励一些既具有丰富的专业知识和技能,同时又有一定领导和管理能力的学者走上政府领导岗位,同时注意避免形成一种"学而优则仕"

作者刘昕

机构地区中国人民大学公共管理学院中国人民大学组织与人力资源研究所

出处《人民论坛》北大核心 2011年第18期42-43,共2页 People's Tribune

关键词学者 “学而优则仕” 误区困境从政领导岗位专业知识管理能力

分类号 D630.3 [政治法律—中外政治制度]

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