论社会转型期高校教师职业道德建设的长效机制

教师的道德水准影响和决定着人才培养的质量,社会转型对高校教师职业道德产生了重要影响。社会转型期高校教师职业道德建设存在思想认识偏颇、职业认同感低、师表意识淡薄、缺乏协作精神、治学不严的问题,这些问题与社会环境变化、学校管理缺位以及教师自身因素密切相关。创建高校教师职业道德建设的长效机制,就是要完善高校教师职业道德建设的学习培训机制、考评监督机制、奖励约束机制、内化自律机制和共同参与机制。