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乐韵:有效教学的独特解读

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摘要 有效教学堪称21世纪中国基础教育的主题词汇。勇于创新的南京市南昌路小学,在探索中形成了有效教学的新途径、新方法。
作者 华萍
出处 《基础教育参考》 2011年第18期57-59,共3页 Basic Education Review
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