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学生“减负”任重而道远
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摘要
在教育领域,“减负”已不是一个新鲜话题。然而,中小学生的课业负担却在“减负”声中越减越重,成为严重影响青少年身心健康发展的“顽疾”。中小学生课业负担过重已成为家庭负担、社会负担,成为一种社会病态,由此可见,“减负”已是刻不容缓。山东省教育厅副厅长张志勇深刻指出,“减负”需要全社会的共同努力。
出处
《中国西部》
2011年第16期96-96,共1页
Western China
关键词
“减负”
中小学生
课业负担过重
社会负担
教育领域
新鲜话题
身心健康
家庭负担
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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