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消化内分泌科临床护理带教中的几点体会
被引量:
2
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摘要
临床护理教学在护理教育中不仅提供学生理论联系实际的机会,而且对培养学生专业化的思维方式,对于学生专业角色的形成,社会责任感的建立,正确的职业道德观、伦理观、价值观的形成很有帮助。笔者拟结合实际工作对目前临床教学的方法作一浅析,供同道参考。
作者
施春连
机构地区
解放军
出处
《西南国防医药》
CAS
2011年第9期1003-1004,共2页
Medical Journal of National Defending Forces in Southwest China
关键词
护理带教
消化内分泌科
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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