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学生职业能力评价体系构建
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摘要
建筑工程技术专业学生的职业能力评价,不论是在理论上还是实践上都是一个全新的领域。研究高职学生职业能力培养及其评价体系理论,构建建筑工程技术专业学生职业能力评价体系的基本架构,并应用于课程改革实践,对于提高高职院校教育教学质量具有重要意义。
作者
张园
吴秋懿
郝俊
机构地区
内蒙古建筑职业技术学院
出处
《中国高校科技》
北大核心
2011年第9期50-51,共2页
China University Science & Technology
关键词
建筑工程技术专业
职业能力
评价
分类号
TU-4 [建筑科学]
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