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认知发展理论对儿童家庭教育的启示 被引量:4

Enlightenment of Cognitive Development Theory to Family Education for Children
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摘要 家庭是人生的第一课堂。学校教育、社会教育都有法律的规范、科学的指导、现代技术的支持,而家庭教育几乎仍然处于自然原始状态,缺乏科学指导,然而家庭教育的方式直接影响着儿童行为的发展、儿童观念体系的形成等,所以我们应该重视家庭教育,积极运用各种理论给予家庭教育以指导。 Family is the first class in life. The school education and social education have legal standard, scientific guidance and modem technology support. Yet family education is still in the original and natural state, lacking of scien- tiiic guidance. However, fsmily education directly influences the development of children' s behavior, and their concept forming system, hence we should pay more attention to family education, and actively use various theories to guide family education.
作者 陈蕾清 卢清
出处 《湖北第二师范学院学报》 2011年第7期99-100,121,共3页 Journal of Hubei University of Education
关键词 认知主义 儿童 家庭教育 cognitivism children family education
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参考文献3

共引文献8

同被引文献35

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