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新课程背景下高中生物导入例谈
被引量：
2
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摘要
新课程要求改变教学方式，导入是教学过程中一个重要的环节，文章结合导入的类型，对苏教版必修一模块的多个内容进行了导入分析。
作者
李霞
张永华
机构地区
陕西省榆林苏州中学
陕西榆林学院生命科学学院
出处
《新课程研究（上旬）》
2011年第10期27-28,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课程
高中生物
导入
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
引文网络
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新课程研究（上旬）
2011年 第10期
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