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行所当行 止所当止——关于语文教学中目标的设定与施行的思考
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摘要
语文作为一门学科,应该有教学目标,这毋庸置疑。不过,这个目标应怎么定,如何在语文课堂教学中合理地施行,如何用一节课的时间去实现,却值得每一位教学工作者认真思考。
作者
吕艳艳
机构地区
福建省泉州南安市南星中学
出处
《新课程研究(上旬)》
2011年第10期72-73,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文教学
标的
语文课堂教学
教学工作者
教学目标
学科
置疑
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究(上旬)
2011年 第10期
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