关注本真课堂 彰显学生本色

崔峦老师曾说过：“教学的最高境界是真实、朴实、扎实。”是呀!语文本姓“语”，语文课就应该紧紧抓住语言文字不放松，就应该着眼于一个标点、一个词语、一个句子去构建或更新学生的语言世界，进而构建和更新学生的人文世界，使语文课堂上充满浓郁的语文味。