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遵循语文学习规律 提高学生语文素养
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摘要
语文学习规律是语文学习过程中各因素间的本质联系，是语文学习活动发生和发展逻辑轨道。文章从提高学生语文素养的角度谈谈如何用语文规律指导课堂教学。
作者
周忠凯
机构地区
江苏省徐州市铜山区黄集镇中心中学
出处
《新课程研究（上旬）》
2011年第10期171-172,共2页
New Curriculum Research
关键词
语文学习规律
语文素养
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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新课程研究（上旬）
2011年 第10期
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