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关注个体差异科学实施评价

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摘要社会的飞速发展使学生的知识水平、情感世界、认知方式、价值观念等发生着巨大的变化。在教育教学过程中，教师的一举一动、一言一行都会对学生产生巨大影响，其中影响最大的莫过于教师对学生的评价。有时教师的评价像一把火，会点燃学生心中的求知欲望、

作者周广芳吴宝席

机构地区江苏省沛县第五中学

出处《新课程研究（上旬）》 2011年第10期185-186,共2页 New Curriculum Research

关键词个体差异评价科学实施教育教学过程知识水平情感世界认知方式价值观念

分类号 G424.2 [文化科学—课程与教学论]

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新课程研究（上旬）

2011年第10期

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