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高校辅导员职业能力研究 被引量:56

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摘要 职业能力研究是加强辅导员队伍建设的时代要求。基于心理学、管理学和思想政治教育相结合视角,分析了高校辅导员的职业能力机理,阐述了思想政治标准、工作业务能力和人格动机系统的辅导员职业能力体系,提出了理顺职业管理、构建职业平台、完善职业保障的提升路径,为辅导员队伍的专业化职业化等建设奠定基础。
作者 张宏如
出处 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2011年第9期117-119,共3页 Leading Journal of Ideological & Theoretical Education
基金 教育部人文社会科学项目(高校思想政治工作)"高校辅导员职业能力标准研究"(项目批准号:10JDSZ2027的阶段性成果
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参考文献5

二级参考文献42

共引文献280

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引证文献56

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