“五步融合”构建“基础课”科学发展新路径

基于培养"思想品格过硬、职业技能过硬的‘双过硬’黔商专才"的育人目标,贵州商业高等专科学校"思想道德修养与法律基础"课从课程建设实践中总结出"德与才、教与学、思与为、新与旧、师与生"相融合的工作经验,开拓了基础课程建设的新途径、新方法。