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调动学生学习兴趣,提高有机化学教学效果的探讨
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摘要
有机化学是高职院校制药、衣学、畜牧等专业的一门基础课,本文主要从培养学生兴趣出发,运用多种方法调动学生的学习主动性,强化卑学能力,突出学生主体地位,以提高有机化学的教学效果。
作者
刘春艳
机构地区
黑龙江农业经济职业学院
出处
《轻工设计》
2011年第5期301-301,共1页
关键词
有机化学
学习主动性
教学效果
分类号
O62-4 [理学—有机化学]
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