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正确引导小学生通过网络学习
被引量:
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摘要
网络技术的发展使人们的生活产生了根本性的变化,教学活动也逐步向整合性、交互性的方向发展。学生通过网络进行学习,符合素质教育所强调的自主学习和开放式学习要求。
作者
王慧
机构地区
滨海县大套乡中心小学
出处
《小学科学》
2011年第7期36-36,共1页
Science
关键词
网络学习
小学生
引导
网络技术
教学活动
学习要求
自主学习
素质教育
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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小学科学
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