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如何加强小学生数学语言的培养被引量：1

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摘要《小学数学课程标准》中将有效的数学交流作为数学思维培养的重要目标之一，要想实现有效的数学交流，必须要求学生了解、掌握一定的数学语言。在小学数学学习中，各种概念、公式、规律等知识都是靠数学语言来表述的，因此，数学语言既是数学知识的载体，又是数学知识的重要组成部分。如果数学知识没有数学语言的表述，

作者王春

机构地区盱眙县实验小学

出处《小学科学》 2011年第7期38-38,共1页 Science

关键词数学思维培养数学语言小学生数学知识数学课程标准数学交流数学学习种概念

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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小学科学

2011年第7期

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