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小学数学教学生活化的方式
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摘要
数学教学生活化是根据学生已有的知识经验基础。以生活实践的学习为起点,而进行的数学学习活动。就是实现从现实生活走进数字符号的世界。生活化教学是小学数学教学行之有效的途径之一,只有将数学教学与生活实际的各个方面密切相联,才能更好地将学生的学习气息融入数学课堂,从而实现数学教学的生活化。
作者
杨本华
机构地区
盱眙县实验小学
出处
《小学科学》
2011年第7期84-84,共1页
Science
关键词
小学数学教学
教学生活化
数学学习活动
生活化教学
经验基础
生活实践
数字符号
现实生活
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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