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数学教学中如何构建和谐的师生关系
被引量:
2
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摘要
初中数学教学内容繁杂,缺少趣味,教师除了有扎实的基本功。还要会营造和谐的师生关系。“和谐”是一种境界,也是一种状态,有着创造生命和创造新事物的积极力量。“和谐而不千篇一律,不同而又不相互冲突”,和谐以共生共长,不同以相辅相成。新课程强调以人为本,尊重学生人格、理解学生需要、赏识学生个性,激发学生潜能。营造和谐的师生关系,使初中数学教学真正成为师生共舞的平台。
作者
郭家勇
机构地区
宿迁市宿豫区仰化中学
出处
《小学科学》
2011年第7期109-109,共1页
Science
关键词
初中数学教学
“和谐”
师生关系
教学内容
以人为本
学生人格
学生需要
学生个性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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