摘要
重视和加强对成考生学习过程的教育是成人高等教育事业改革与发展的本质要求。在实践中发现,成人教育管理者往往更多的是注重"国家考试"这一重要环节,而对成人教育本身的研究和学生学习过程的认识还不够充分,从而在一定程度上影响了成人教育的发展质量。本文主要是研究成考生在学习过程中存在的问题,探讨加强成考生学习过程教育的途径与方法,构建成考生学习过程的运行机制,从而推进成人教育制度改革。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2011年第17期37-39,共3页
China Adult Education