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罗杰斯“以人为中心疗法”的德育借鉴意义 被引量:2

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摘要 罗杰斯"以人为中心疗法"因为其人性观、注重咨访关系、非指导性治疗等特点而在心理咨询领域备受推宠。在德育中应借鉴其重要思想,从师生关系建立、情感作用发挥、倾听运用、促进人的全面发展等方面提高德育的效果。
作者 王冰蔚
出处 《中国成人教育》 北大核心 2011年第17期69-71,共3页 China Adult Education
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