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从“京剧进课堂”实践谈京剧艺术的发展 被引量:3

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摘要 在倡导教育改革的潮流中,众多的文化门类都在潮流中寻求自身的发展轨迹。艺术文化类中,"京剧进课堂"这个课题经常被提及并正在付诸行动,它不仅涉及对音乐教育的创新和改革,也涉及对传统文化的传承与保护,是一个值得深思和研究的问题。
作者 谭戈
机构地区 衡阳市第二中学
出处 《歌海》 2011年第5期91-92,102,共3页 Songs Bimonthly
基金 湖南省普通高校教学改革研究项目"中小学戏曲教学的师资培养与高师音乐教育改革对接研究"(项目编号:湘教通〔2009〕321-270)阶段性研究成果
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